走进宝鸡市金台区铁路小学的电脑绘画展室,几乎可以与手工绘画相媲美的作品比比皆是。这些电脑绘画作品,全部出自小学生之手,诠释着孩子们对于美好生活的向往,记录了 16年来学校走过的不平凡的素质教育历程。
电脑绘画不需要笔墨等文具,只需要一种适合小学生的绘画软件,就可以随心所欲地“畅游”在五彩斑斓的色彩之中。学校电脑辅导教师崔金平介绍说,只要教学方法得当,电脑绘画不仅可以激发学生对信息技术这门学科的兴趣,而且可以培养学生的多种能力。然而,电脑绘画教学一开始并不顺利,许多家长认为是浪费时间,不务正业,甚至还有少数家长将电脑绘画与玩游戏挂钩。
六年级学生樊奕麟说,他从三年级开始学习电脑绘画,起初爸爸妈妈总感觉他是在浪费宝贵的学习时间,但是从去年开始,父母的态度发生了改变。因为,这一年,他在老师的指导下创作出的《大山深处校讯通》,主题突出,艺术感染力较强,在全国中小学第 12届电脑制作大赛上获得“校讯通”专项一等奖。近年来,像樊奕麟这样的获奖学生不断涌现,孩子们的获奖级别越来越高,不少家长对学校的电脑绘画也开始由过去的怀疑、抵制转变为称赞和支持。
事实证明,孩子们用电脑搞创作不仅没有影响成绩,反而拓展了思维空间,促进了文化课学习。正如铁路小学校长赵宣介绍的那样,绘画本身是表达情感的一种方式,在日常教学中,他们鼓励学生充分发挥想象,大胆构思,巧妙联想,使电脑绘画成了孩子起飞的翅膀。