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凤县“1234”工作法保障教育扶贫数据核查效果

日期:2020-06-25 来源:网络整理 【关闭

      2020年以来,凤县教体局围绕精准扶贫、精准脱贫的工作主线,积极创建和推行“1234”工作法,开启教育扶贫数据核查新模式,助推教育脱贫攻坚,阻断贫困代际传递。

      ——围绕“一个遵循”抓重点。紧紧抓住“数据精准”这一根本“遵循”,重兵出击、合力攻坚,准确掌握全县建档立卡贫困学生就学信息、受助信息及家庭信息等,涵盖学前到研究生,县内、外就读的所有建档立卡贫困学生。认真做好数据信息动态监测工作,为教育扶贫工作顺利开展提供强有力的数据支撑。

      ——制定“两个图表”抓关键。制定出台了《建档立卡贫困学生信息核查工作实施方案》,确定春、秋两学期核查“图表”。开学前,专题安排信息数据核查工作,各校(园)组建数据核查专班,在县局统一指导下,完成本校(园)建档立卡贫困学生信息核查工作。同时,25所校(园)承担全县9镇66个行政村的县外就读建档立卡贫困学生信息核查工作,把责任落实到具体人,明确关键时间节点、明确工作任务、明确标准要求,列出时间表,制定路线图,挂图作战抓落实。

      ——实施“三项比对”抓细节。依托公安户籍系统、国扶办系统、全国中小学学籍系统,坚持开展建档立卡贫困学生信息数据“三项比对”工作。从公安部门提供的户籍人口信息中,比对筛查县域内6至15周岁适龄学生基数,建立基本信息台账。将适龄学生基本信息与国家扶贫系统信息比对,建立建档立卡家庭适龄子女台账。利用学籍系统,全面比对全县适龄少儿就读情况,建立学生就读信息台账。由相关校(园)进村入户走访,电话、网络联系等多种方式,地毯式对学生就读情况进行核实,修正完善适龄少儿基本信息台账和就读信息台账。通过全面排查,精准掌握第一手资料,实现县内就读底子清、县外就读信息准。

      ——推行“四个全面”抓实效。充分运用好教育扶贫数据核查结果,结合控辍保学、精准资助、结对帮扶、政策宣传重点工作,对表对标,逐项核查落实,彻底补齐短板漏项。一是控辍保学“全覆盖”。全面落实“七长”责任制,实行“双线”联控联保,加强动态监测,实现建档立卡家庭义务教育阶段适龄少年儿童无失学辍学;二是精准资助“全落实”。完善“普惠+特惠”资助体系,运用“陕西省学生精准资助管理系统”“国扶办信息系统”实施精细管理,确保建档立卡贫困学生学生资助无遗漏;三是结对帮扶“全方位”。深入开展“三秦教师结对帮扶贫困家庭学生专项行动”“春雨计划”等活动,组织帮扶教师和包联干部对建档立卡贫困学生进行全方位帮扶;四是政策宣传“全过程”。按“到镇、到村、宣传不留死角、政策不留盲区”的要求,借助主流媒体、官方网站、微信公众号、镇村公示栏、等载体,通过入户宣传和集中宣讲等方式,广泛宣传学生资助政策。

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